第89章 这小子不是人

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第89章 这小子不是人

 

二十多位在港城数学教育界摸爬滚打了半辈子的老师,此刻全都像第一次见到勾股定理的原始人,目瞪口呆地围着那张薄薄的稿纸。

孙波抓着石逸风肩膀的手在微微发抖,他不是生气,是激动,是看到了一件完美艺术品时难以自抑的战栗。

“你小子……你……你这是从哪个犄角旮旯里刨出来的鬼题?”

他憋了半天,才从喉咙里挤出这么一句话。

老王推了推自己的眼镜,又凑近了些,仿佛想把那行字看穿:“这思路太骚了,真的太骚了。”

“这要是高考题,全国平均分都得被拉下好几分!”

李慧敏没有说话,她只是伸出手指,轻轻地点了点稿纸上的第三问,眼神里是前所未有的光亮。

她带过这么多届竞赛生,也研究过无数的顶尖难题,但像这样,将三角函数玩到如此出神入化,将考生的思维陷阱设计得如此环环相扣的题目,她也是第一次见。

这道题,不仅仅是难,它甚至称得上是……优雅。

一种充满了数学暴力美学的优雅。

就在所有老师都还沉浸在这道题带来的震撼中时,那个始作俑者,却慢悠悠地开了口。

“各位老师,我觉得这道题,好像还缺点东西。”石逸风的声音不大,却像一颗深水炸弹,在己经沸腾的办公室里再次炸响。

所有人的目光“唰”的一下,又集中到了他身上。

缺东西?这道题都快把人逼到跳楼了,你还嫌它缺东西?

“你小子还想干嘛?”

孙波第一个不干了,他感觉自己的心脏有点受不了这刺激,

“你还想往里加什么?再加一个黎曼猜想的证明?”

石逸风没理会他的调侃,他拿起一支笔,在稿纸的空白处,从容不迫地写下了第西问。“

(4)请在极坐标系下,画出函数r=5cosθ-cos5θ的图像。”

如果说第三问让老师们震惊,那这第西问,则让他们感到了彻头彻尾的……茫然。

极坐标?

画函数图像?

这……这是什么操作?

这跟前面三问的风格完全不搭啊!

前三问还是穿着西装打领带,在高等数学的殿堂里进行逻辑搏杀的绅士,怎么到了第西问,画风一转,突然就变成了一个在草稿纸上涂鸦的艺术家了?

办公室里一时间鸦雀无声,老师们面面相觑,都从对方眼里看到了同款的懵逼。

“石逸风,”李慧敏终于开口了,她的眉头紧锁,眼神里带着一丝不解,

“这极坐标要大学才学啊?”

石逸风笑了笑,那笑容里带着几分“你们果然没看懂”的了然。

“秘密,不过这一问算分,因为前面正常来说都是三问。”

“瞎搞”

“你小子,究竟想干嘛”

“留点乐趣啦~”

“从今年全国竞赛的出题趋势来看”

石逸风的声音将老师们的思绪拉了回来,他开始解释自己的想法

“我估计,那种凭空给出一个新定义,然后让考生现场理解、应用的老套路,应该不会再被主流采用了。”

“因为那种题目考查的更多是阅读理解和信息处理能力,而不是真正的数学思维。”

“相反,那些我们最熟悉的基础知识,比如函数、三角、几何,会越挖越深,越考越活。

就像三角函数,看起来很简单,就是sin、cos、tan那点东西,但真要往深了抠,它可以和向量结合,和复数结合,甚至可以和微积分、傅里叶变换联系在一起。

“它看起来简单,但它的变化是无穷的,这才是数学真正的魅力所在。”一番话,说得在场的老师们连连点头。

他们都是教学一线的老手,自然也感觉到了这种趋势,但从没有一个人,能像石逸风这样,把它总结得如此清晰、透彻。

这小子的眼界和格局,己经远远超出了一个高中生的范畴。

“别死读书,别光会算。”

“多抬头看看,数学这个东西,它不仅有用,它还好玩,它还很美。”

孙波看着他,长长地叹了一口气,最后那点想跟他较劲的心思也彻底没了。

他走过去,重重地拍了拍石逸风的肩膀,半是感慨半是认命地说:“行了,小子,我服了。!”

他转头看向办公室里其他的老师,大手一挥,颇有几分悲壮的意味:“都听到了吧?愣着干什么?赶紧动笔啊!”

“把这道‘石氏压轴题’的完整解题步骤和标准答案给我写出来!”

“今天晚上学生们就要考了,我们总不能连个答案都没有吧!”

“这第西问可以不算,本来也不算分。”

此话一出,办公室里哀鸿遍野。

“不是吧孙老师,这题我们也要做?”

“我感觉我脑细胞己经不够用了……”

“这第三问的计算量……我估计得用两张草稿纸。”

“还有第西问那个图像,谁知道画出来到底是个什么鬼样子?”

“万一是个奇行种怎么办?”

“别废话!”李慧敏冷着脸,一锤定音,

“这是我们作为出题人的基本素养。”

“如果连我们自己都解不出来,那还怎么拿去考学生?”

“所有人,现在开始,解题!”

于是,港城一中数学组办公室里,出现了极其魔幻的一幕。

二十多位资深数学老师,一个个正襟危坐,对着一道由他们自己的学生出的题,抓耳挠腮,奋笔疾书,场面堪比大型高考现场。

而那个始作俑者,正优哉游哉地靠在旁边,拿着一个苹果吃了一口,还不忘点评一句:“哎,刘老师,您这辅助线添得有点问题,角度不对。”

“王老师,您那个求导……好像算错了,正负号看反了。”

被点到名的老师脸上一红,赶紧低头修改,那模样,像极了被老师当堂指出错误的小学生。

“对了,”石逸风放下茶杯,像是想起了什么。

“孙老师,晚上这场考试,我估计能提前半个小时交卷,到时候我可以把最后一道大题答案给你”

“半个小时?”孙波正被题搞得头大,闻言抬头瞪了他一眼。

“你小子别太嚣张!我跟你李老师出的那两道大题,计算量都加了码,你以为是平时的小打小闹?”

“我估计你能提前十分钟写完,都算你厉害!”

“是吗?”石逸风挑了挑眉,不置可否地笑了笑。

“那咱们走着瞧。”

“叮铃铃——”刺耳的下课铃声突然响了起来。

办公室里正在埋头苦算的老师们,像一群被惊醒的鹌鹑,齐齐抬起头,脸上都带着“怎么这么快就下课了”的茫然。

石逸风站起身,伸了个懒腰:“各位老师慢忙,学生我就先撤了,不打扰你们为祖国的教育事业添砖加瓦了。”

说完,他在一众老师或幽怨或佩服的复杂目光中,潇洒地挥了挥手,转身走出了办公室。

他一走,办公室里立刻炸开了锅。“这小子……简首不是人!”

“我感觉我这二十多年的数学都白教了。”

“我现在只想知道,晚上那群小兔崽子看到这套卷子,会是什么表情。”孙波看着石逸风留下的那张稿纸,又看了看自己草稿纸上那密密麻麻还没算完的公式,苦笑着摇了摇头。

他感觉,今天晚上,注定是整个港城一中高三学生的……不眠之夜。


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